I denna inspirerande TED-talks väcker Carol Dweck mina tankar kring att det ibland kan vara mer konstruktivt att inte sätta målnivåer. Detta gäller då inte minst områden där lärande är viktigare än att nå en på förhand definierad och absolut målnivå (som få varit med och satt och de flesta ärligt talat inte går igång […]

Att bestämma acceptabla nivåer som speglar ifall organisationen rör sig i rätt riktning eller inte är en ytterst svår uppgift. Vad bör man tänka på?